Khẳng định thương hiệu IUH

Không ngừng đổi mới

Năm 2016 đánh dấu bước phát triển của nhà trường trong tuyển sinh, đào tạo trình độ thạc sĩ với việc phát triển thêm 4 ngành, nâng tổng số ngành đào tạo thạc sĩ lên 14 ngành. Sau nhiều năm kiên định với mục tiêu "Lấy chất lượng đào tạo" là kim chỉ nam trong hoạt động, tháng 9/2016, nhà trường được cấp Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường là đơn vị đầu tiên của khu vực phía Nam và là trường thứ 5 toàn quốc đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học.

Bước vào năm học 2017 - 2018, năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, là năm học cuối cùng chuẩn bị kết thúc 3 năm thực hiện Đề án đổi mới cơ chế hoạt động giai đoạn 2015-2017, mở ra nhiều triển vọng, cơ hội mới, làm nền tảng cho sự phát triển của nhà trường trong những năm tiếp theo.

Theo PGS -TS. Lê Văn Tán - Phó hiệu trưởng IUH: "Để công tác đào tạo đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động trong nước và khu vực, nhà trường không ngừng cải tiến chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy. Theo đó, từ năm 2014, nhà trường triển khai xây dựng chương trình đào tạo bậc đại học theo hướng tiếp cận CDIO và tiến hành rà soát, cập nhật, cải tiến chương trình theo tiêu chuẩn khu vực và quốc tế. Song song đó, nhà trường triển khai đánh giá chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn AUN-QA, ABET, dự kiến hoàn thành kiểm định 32 chương trình đào tạo vào năm 2023 để khẳng định thương hiệu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập quốc tế".

Bên cạnh đó, nhà trường cũng chú trọng tuyển dụng giảng viên có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ trở lên để thực hiện lộ trình nâng cao chất lượng và chuẩn hóa đội ngũ giảng viên. Từ năm 2015 đến nay, IUH đã tuyển dụng 130 viên chức, chủ yếu là giảng viên có trình độ cao bổ sung cho các đơn vị đào tạo. Đặc biệt, ưu tiên tuyển dụng những giảng viên có trình độ sau đại học được đào tạo ở nước ngoài, những trường có uy tín. Tính đến nay, nhà trường có 18 phó giáo sư, 198 tiến sĩ (chiếm tỷ lệ 18% tổng số giảng viên). Phấn đấu đến năm 2020, nhà trường đạt tỷ lệ 22% giảng viên có trình độ tiến sĩ, đáp ứng yêu cầu tối thiểu của trường đại học trọng điểm quốc gia.

Sinh viên Trần Nguyễn Bá Phước (ngoài cùng bên phải) giành Huy chương đồng Hội thi tay nghề thế giới 2017

Hàng năm, nhà trường dành hàng trăm tỷ đồng cho đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Nhờ vậy, đến nay, các phòng thí nghiệm và thực hành đều đạt chuẩn quốc gia và khu vực, nhất là phòng tự động hóa, phòng máy CNC, phòng LC, phòng CAD/CAM. Bên cạnh đó, nhà trường đang triển khai Dự án Xây dựng cơ sở mới tại quận 12 với diện tích 25,5 ha tại phường Tân Chánh Hiệp (TP. Hồ Chí Minh) với tổng kinh phí 3.000 tỷ đồng bằng nguồn vốn tích lũy của trường, cùng nguồn vốn ODA của Chính phủ 45 triệu USD từ khoản tài trợ tín dụng của Ngân hàng Thế giới (WB). Mục tiêu của dự án nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu, giảng dạy; hướng đến xây dựng nhà trường theo mô hình trường đại học hiện đại, tiên tiến ngang tầm với khu vực và thế giới. Dự kiến đầu năm 2018 sẽ khởi công xây dựng dự án và đầu tư mua sắm trang - thiết bị đưa vào phục vụ giảng dạy.

Tăng cường hợp tác quốc tế

Trong hành trình trở thành trường trọng điểm quốc gia, những năm qua, hoạt động hợp tác quốc tế và nghiên cứu khoa học của nhà trường đã có những bước tiến mạnh mẽ. Theo đó, IUH đã ký kết thỏa thuận hợp tác với Trường Đại học Kyungwoon (Hàn Quốc). Trên cơ sở đó thành lập Trung tâm Hàn ngữ King Sejong 3 tại TP. Hồ Chí Minh. Tháng 6/2017, Bộ Công Thương, Cơ quan Hợp tác quốc tế Hàn Quốc (KOICA), Tập đoàn LOTTE, Viện Phát triển và Cải cách Hàn Quốc (ReDI) và IUH đã tổ chức lễ ký Biên bản ghi nhớ thành lập và vận hành Trung tâm Đào tạo nguồn nhân lực LOTTE - KOICA - IUH (LKIC), với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực cho ngành công nghiệp phân phối và bán lẻ của khu vực TP. Hồ Chí Minh và các vùng lân cận. LKIC được đặt tại IUH.

Bên cạnh đó, nhà trường thực hiện nhiều dự án quốc tế dưới nhiều hình thức: Trao đổi, bồi dưỡng giảng viên, nghiên cứu khoa học... góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường, như: Dự án HEEAP cử các giảng viên thuộc các khoa công nghệ điện, điện tử, cơ khí, nhiệt lạnh tham gia khóa tập huấn 3 tuần tại Đại học Arizona (Mỹ); Dự án JICA, nhà trường đang đào tạo 8 lớp cao đẳng chất lượng cao thuộc chuyên ngành hóa và cơ khí theo mô hình đào tạo Kosen…; các dự án với các trường đại học, viện nghiên cứu của Đức, Bỉ, Mỹ…; tổ chức cho các đoàn sinh viên giao lưu quốc tế.

Hoạt động nghiên cứu khoa học của trường thời gian gần đây đã đi vào chiều sâu và mang tính học thuật cao, góp phần giải quyết các vấn đề cấp bách phục vụ việc dạy học. "Trong 5 năm gần đây, số lượng các đề tài khoa học cấp cơ sở, bộ, tỉnh, thành phố, nhà nước do cán bộ, giảng viên của trường làm chủ nhiệm 206 đề tài, với tổng kinh phí thực hiện gần 30 tỷ đồng. 473 bài báo khoa học quốc tế đã được IUH công bố, trong đó 208 bài thuộc hạng SCI và SCIE. Theo cơ sở dữ liệu Web of Science (WoS), trường xếp thứ 15 trong top 20 trường đại học hàng đầu Việt Nam công bố ISI năm học 2016-2017" – PGS -TS. Lê Văn Tán chia sẻ.

Hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên cũng được đẩy mạnh. Sinh viên của trường đạt nhiều giải cao trong các cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho sinh viên như: Giải Ba "Giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ TP. Hồ Chí Minh năm 2011"; giải Nhất "Giải thưởng sáng tạo khoa học công nghệ TP. Hồ Chí Minh của hai năm 2013 - 2014; giải Ba "Giải thưởng khoa học công nghệ Việt Nam - Vifotec 2015". Đặc biệt trong nhiều năm liên tục, sinh viên của trường đã đạt nhiều giải thưởng trong hội thi tay nghề các cấp, từ địa phương, ngành, quốc gia và quốc tế, dẫn đầu khối các trường ngành công thương. Điển hình là tại Cuộc thi Tay nghề thế giới 2015, sinh viên Nguyễn Duy Thanh đã đạt Huy chương Đồng - huy chương đầu tiên của Việt Nam từ khi tham gia kỳ thi này.